學(xué)會學(xué)習(xí)：一項受益終生的技能

時間過得很快，很多計劃都還在紙上，2017年已經(jīng)過了一個季度，這種已經(jīng)結(jié)束了卻還沒開始的感覺讓人甚是焦慮。

像這樣的事情其實很多，前幾年大家都還在追互聯(lián)網(wǎng)、電子商務(wù)，然后移動互聯(lián)來了，再后來大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、SaaS、人工智能、共享經(jīng)濟都洶涌到來，當(dāng)你還在探索時下熱門東西之時，新的物種又出現(xiàn)了，我們趕不上、來不及、學(xué)不來……

確實，行業(yè)變革、組織革新、新事物的出現(xiàn)，因為它們的未知和不確定性總會讓人焦慮；所以，在這樣快速變化信息爆炸充滿未知的時代，要想不被拋棄，會學(xué)習(xí)就變得尤為重要。最近聽了羅振宇在談知識焦慮時提到了五種學(xué)習(xí)的便捷方法，或許能有所幫助。

我們經(jīng)常閱讀，也看到朋友圈里經(jīng)常有人曬一些讀書計劃，相信很多人深有感觸，閱讀過一段時間后似乎很多東西都淡卻了；所以羅胖認(rèn)為：閱讀是和書學(xué)，跟人學(xué)的效率更高，特別是牛人，因為“牛人就是知識的載體，知識已經(jīng)被他們像買菜一樣買回來洗干凈切好，已經(jīng)搭配和融合好，跟他們學(xué)，當(dāng)然更省時間。”

這確實是一種高效的學(xué)習(xí)方法，多創(chuàng)造一些和牛人一起學(xué)習(xí)的機會，哪怕是花些錢，也是一種不錯的增值投資。

單從概念學(xué)習(xí)的角度上看，你會發(fā)現(xiàn)教科書上幾乎所有的新知識都是從概念的界定和科普開始的。在現(xiàn)今這么高速發(fā)展的社會，并沒有那么多的時間給我們像讀書時代那樣系統(tǒng)的去接觸一個新東西，但我們可以通過不斷收集新概念來高效學(xué)習(xí)，只要對新興事物充滿著好奇，并第一時間去搜集了解，就不會被落下，因為掌握知識本質(zhì)上就是掌握概念。

“知識是自己的事，是內(nèi)心由內(nèi)而外盛開的一朵花，外在的知識從你眼前飄過，那不是你的，你必須縫一針才是你的。”這就是羅胖說的縫合，聽著可能有點別扭，其實就是加工整合。

整合最佳的方式就是表達一次，記錄、轉(zhuǎn)述、分享都是很好的表達形式。記錄的辦法很多，零散的用筆記，系統(tǒng)的可以用腦圖；分享的形式也很多，朋友圈、微博、公眾號、交流分享會等，現(xiàn)在這個時代，缺的不是方法途徑，缺的是意愿。

碎片化學(xué)習(xí)大家都不陌生，但很多人也認(rèn)為碎片化學(xué)習(xí)不現(xiàn)實。不管現(xiàn)不現(xiàn)實，都不能否認(rèn)我們的時間都被碎片化了，如果我們不能利用碎片化時間，只能被時間拋棄，利用碎片時間提升學(xué)習(xí)效率是這個信息爆炸時代最重要的方式之一。

一萬小時定律認(rèn)為：“人們眼中的天才之所以卓越非凡，并非天資超人一等，而是付出了持續(xù)不斷的努力。1萬小時的錘煉是任何人從平凡變成超凡的必要條件。”所以，我們可以根據(jù)碎片化場景選擇合適的知識進行日積月累，終會量變到質(zhì)變。

羅胖結(jié)合自己的人生經(jīng)歷觀察認(rèn)為：人間就兩種人，一種人的世界只有立場、感受和意見三個詞，另一種人的世界有目標(biāo)、方法和行動三個詞，如果能從第一種人切換到第二種人，一切就都整合起來了。

我們大都是第一種人，都不乏對事物的立場、感受和意見，但我們不一定行動；然而如果有一個有驅(qū)動力的目標(biāo)，我們一定會為了達到這個目標(biāo)去搜集需要的一切，包括知識，這個過程不知不覺完成了高效的學(xué)習(xí)，這樣目標(biāo)變成了我們學(xué)習(xí)的途徑，知識落實成了行動的成果。

不管出于什么樣的時代，什么樣的階段，學(xué)會學(xué)習(xí)都是一項受益終生的技能。我們可能永遠跟不上變化的步伐，我們可能無法預(yù)測接下來會發(fā)生什么，但學(xué)習(xí)是終身的事情。

學(xué)會學(xué)習(xí)，不斷的進行自我增值，可能才是迎接變化緊跟時代的好辦法，等待或者作壁上觀終將被淘汰，機會不一定垂青有準(zhǔn)備的人，但一定不會垂青毫無準(zhǔn)備的人。